9月20日，为进一步学习领会教育部教育教学审核评估内涵，解读评估指标，全力做好迎评工作，我院组织全体教师于学院会议室认真学习观看了广西科技大学秦福利教授审核评估专题报告。会议由院领导安娜主持。

我院教师表示通过本次学习深入了解了审核评估的主要精神，从“教育三问”到“评估三问”，明确了新一轮审核评估立德树人导向更加鲜明、本科教育地位更加巩固、评估分类指导更加明确、推动教育教学改革更加有力、评估方法手段更加创新、更加强化评估结果使用的六个突出特点。通过秦教授对广西科技大学审核评估试点工作主要过程的展示，也更加清晰了我校教育教学评估工作流程与内容。

随后，我院又立即组织全体教师针对学习内容展开研讨，几位教师代表对各自专业在完成教育教学评估提交支撑材料工作环节中出现的问题进行了总结与提出建议。休闲体育专业负责人栗婉瑶提出，各专业教师和学生应加强毕业论文工作的认真与严谨性。付英伟教授也强调，毕业论文工作需要老师与学生共同提升认识，要有负责任的态度，课程材料应该更加丰富、充实，并提醒各位老师可以将教育教学评估需要的材料提前做好分类归纳。公共体育教学部董冰老师提出，大家应建立起材料意识，针对课程档案、课程文档等树立起文本意识，从自己做起，做好材料准备工作。休闲体育（康体）专业负责人许筱老师认为在教育教学评估材料工作过程中，文本形成规范很重要，建议学院可以形成一个规范模板，以供老师做好档案、文本的归纳整理。

通过本次集中学习观看审核评估专题报告与审核评估专题研讨会议，我院教师对审核评估工作重点与评估主要精神有了更深入的了解，纷纷表示对于今后学校审核评估工作定当积极配合，通过审核评估工作帮助我校教育教学体系建设迈上新台阶。

文字|仲佳丽

排版|钱粤民

校对|冯旖琳