Q1.本次您荣获体育学院学年度学业指导优秀教师奖，您认为作为一名老师，应该从哪些方面对学生进行学业指导?

A1:首先，提供明确的学习目标。帮助学生理解课程的结构和目标，以及它如何与他们的个人目标和未来职业的关联。其次，定期的反馈和评估。定期的评估可以帮助学生了解他们在学术表现上的长处和需要改进的地方，同时也能为他们提供一种对学习进度的感知。最后，提供个性化的关注。每个学生都有他们自己的学习方式和节奏，作为老师需要理解和适应这些差异，并为每个学生提供个性化的指导和支持。

Q2.您认为作为一名Z世代的大学生，应该具备哪些素质和能力?

A2:首先，适应性和灵活性。由于技术进步和全球化的加速，Z世代需要具备适应新环境和快速学习的能力。然后，创新和创业精神。Z世代大学生应该具备创新和创业精神，勇于尝试新的想法和方法，创造出对社会有影响力的成果。最后，批判性思维和问题解决能力。对于Z世代来说，批判性思维和问题解决能力变得越来越重要，因为他们将生活在一个充满复杂问题和挑战的世界中

Q3.您对学生熟练掌握专业知识和技能有什么建议?

A3：首先，将知识应用于实际问题中。学习专业知识和技能不仅仅是为了考试或简历，更重要的是将其应用于实际的问题和挑战中。这不仅可以加深理解，也可以提升兴趣。其次，主动学习。主动学习是一种强大的学习方法，可以帮助学生更深入地理解和掌握专业知识和技能。然后，定期进行总结和反思。思考哪种学习方法最有效，哪些课程或项目对自己最有帮助。根据反思结果结果，学生可以调整学习策略以更好地掌握专业知识和技能。最后，追求持续学习和终身学习。熟练掌握专业知识和技能需要时间和努力。作为学生，应该培养持续学习的习惯和能力，不断更新知识和技能以适应不断变化的世界。

张润平简介：

中共党员，讲师，华南师范大学硕士，从事亲水运动及休闲体育研究方向。目前主讲课程是：水上救生技术、休闲潜水、冲浪。

行业资质：

1.社会体育指导员（游泳）国家职业资格考评员；

2.社会体育指导员（潜水）国家职业资格考评员；

3.游泳救生员体育行业国家职业资格考评员；

4.高级国家职业资格游泳社会体育指导员；

5.中级级国家职业资格游泳救生员；

6.国家级摩托艇驾驶员适任证书；

7.国际搜救教练联盟R2证书。

8.高级国家职业资格游泳社会体育指导员

9.高级国家职业资格游泳救生员

获奖情况：

荣获2015、2016年度体育行业国家职业资格优秀培训师称号；

2017年全国体育行业国家职业技能大赛游泳救生项目理论第三名；

2017年度海南体育行业国家职业资格优秀培训师称号；

2018、2019、2020、2021年获得海南省游泳救生大赛优秀裁判员；

2021年第一届自贸港技能大赛第五届全国体育行业职业技能竞赛海南省选拔赛总决赛第一名。

排版|钱粤民

校对|冯旖琳