在产教融合的大背景下，体育学院大力推进课程教学改革，在游泳课堂上，通过《游泳》的理论与实践教学，使学生达成具备游泳基础理论知识体系、具有游泳技术原理分析能力和游泳训练与指导的能力。通过发扬体育精神，推广游泳运动文化及爱国主义精神，在提高学生的游泳文化自信的同时，培养他们的独立思考和思辨能力，助力同学们全面发展。
通过了解中国游泳运动的发展历史和文化原理，培养学生善于思考、独立思辨的能力，并掌握游泳技术动作教学和练习的方法。同时，学生还将了解游泳运动的起源与发展、奥运会游泳比赛项目、游泳的安全卫生知识等基本知识，并掌握蛙泳、自由泳技术等方面的基本技能及应用。通过课外实践，学生将培养分析技术问题、解决技术问题的能力，并将知识有效转化为技能并解决实际问题。
排版|刘一凡
校对|冯旖琳
